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教師的崗前培訓內容主要為:《高等教育法規》、《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業道德修養》。
高等師范院校教育學學科門類教育學專業畢業者可免修《高等教育學》課程,心理學專業畢業者可免修《高等教育心理學》課程。
教師崗前培訓以促進高校教師的專業發展為旨趣,介紹高等教育和高等教育學的發展,探討高等教育的基本問題,分析教師專業和專業發展、學生群體的學習過程,進而闡述高等學校的培養目標、課程、教學和管理,力圖有機整合高等教育宏觀與微觀、理論與實踐的主要內容。
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