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這是一篇富于科學、哲學、人文氣息的文字,在教學當中,我認為暫時還不宜與學生討論得過深,目前的廣大學生還不具備較為完備的人文底蘊和氣質,從身心角度看,應該還較為關注名人軼事,那么,從實際出發,文章是如何來描述這一大批名人軼事的,傳遞給學生的又是些怎樣的信息等,在此基礎上,逐步引導學生樹立科學的成才觀念、高尚的審美情趣、遠大的報國之志。
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