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蒙古國教育特點是：
1、在教學模式上，蒙古的學習時間少，但是課堂效率高，更重視的是學生自主學習能力，培養學生靈活、積極主動地思維。而且是小班制教學，能夠充分的照顧到每個學生的特點和個性，讓學生充分發揮自己的才華；
2、 在考試方面也比較靈活，不是一考定終身的機制，而是為了讓學生尋找自身的不足，讓自己有更好的發展，更好的認識自己，更加充分的發揮自己的天賦和特長；
3、在教學模式上，蒙古及其重視對個人創造力的培養，注重動手、創新的能力。讓學生主動參與，經常是小組討論，鼓勵學生多提出新問題，鼓勵學生積極地走出校外，參與社會活動，增加實踐經驗。
