開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的建議。1、注重語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展，語(yǔ)文課程與其他課程的溝通，書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。2、注意溝通課堂內(nèi)外聯(lián)系、溝通學(xué)生與自然社會(huì)的聯(lián)系、溝通語(yǔ)文與各學(xué)科之間聯(lián)系的紐帶，是貫穿于課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中的基于文本又超文本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，具有極強(qiáng)的開(kāi)放性。3、語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)綜合性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，從而在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)有效實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)。4、最大限度地發(fā)揮學(xué)生主體性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生。

開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的建議。1、注重語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展，語(yǔ)文課程與其他課程的溝通，書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。2、注意溝通課堂內(nèi)外聯(lián)系、溝通學(xué)生與自然社會(huì)的聯(lián)系、溝通語(yǔ)文與各學(xué)科之間聯(lián)系的紐帶，是貫穿于課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中的基于文本又超文本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，具有極強(qiáng)的開(kāi)放性。3、語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)綜合性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，從而在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)有效實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)。4、最大限度地發(fā)揮學(xué)生主體性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生。