如何培養小學生語文良好習慣

方法如下：1、培養小學生良好的預習習慣，只有通過預習，才能對課堂即將所學的內容有大致的了解。2、培養小學生良好的朗讀習慣，朗讀既是理解課文內容體會課文思想感情的主要方法，又是積累詞語的好方法，良好的朗讀習慣是指朗讀要做到讀正確、讀流利、讀的有感情。朗讀要正確是指不讀錯字音，不丟字添字，不重復，讀的字字響亮，做到心到，眼到，口到。3、培養小學生仿說仿寫的習慣，一定要重視小學生習慣的培養，有了好的習慣，不僅能提高學生的語文能力和素養，更能使教者省時省力，得到事。

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導讀方法如下：1、培養小學生良好的預習習慣，只有通過預習，才能對課堂即將所學的內容有大致的了解。2、培養小學生良好的朗讀習慣，朗讀既是理解課文內容體會課文思想感情的主要方法，又是積累詞語的好方法，良好的朗讀習慣是指朗讀要做到讀正確、讀流利、讀的有感情。朗讀要正確是指不讀錯字音，不丟字添字，不重復，讀的字字響亮，做到心到，眼到，口到。3、培養小學生仿說仿寫的習慣，一定要重視小學生習慣的培養，有了好的習慣，不僅能提高學生的語文能力和素養，更能使教者省時省力，得到事。