如何教育10歲孩子
如何教育10歲孩子
讓孩子保持愉快的學習情緒。家長必須了解，孩子心情愉快時會比較喜歡學習，學得更好更起勁。用游戲性的語言對孩子提出要求。許多家長對孩子提出要求時不注意方式，以為只要孩子明白大人的意思就行。其實，家長對孩子用游戲性或音樂的語言說話是很有鼓勵作用的。給孩子恰當的關懷和鼓勵。家長應為孩子提供一個屬于自己的環境，并適時地關愛、鼓勵孩子，讓孩子養成自動自覺的學習態度。幫孩子建立起自信心。家長要指出孩子的優點，讓其知道自己的潛能，對自己充滿自信心。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡力了，也得不到好成績，家長應表示理解，避免孩子有過分的壓力。
導讀讓孩子保持愉快的學習情緒。家長必須了解，孩子心情愉快時會比較喜歡學習，學得更好更起勁。用游戲性的語言對孩子提出要求。許多家長對孩子提出要求時不注意方式，以為只要孩子明白大人的意思就行。其實，家長對孩子用游戲性或音樂的語言說話是很有鼓勵作用的。給孩子恰當的關懷和鼓勵。家長應為孩子提供一個屬于自己的環境，并適時地關愛、鼓勵孩子，讓孩子養成自動自覺的學習態度。幫孩子建立起自信心。家長要指出孩子的優點，讓其知道自己的潛能，對自己充滿自信心。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡力了，也得不到好成績，家長應表示理解，避免孩子有過分的壓力。
讓孩子保持愉快的學習情緒。家長必須了解，孩子心情愉快時會比較喜歡學習，學得更好更起勁。用游戲性的語言對孩子提出要求。許多家長對孩子提出要求時不注意方式，以為只要孩子明白大人的意思就行。其實，家長對孩子用游戲性或音樂的語言說話是很有鼓勵作用的。給孩子恰當的關懷和鼓勵。家長應為孩子提供一個屬于自己的環境，并適時地關愛、鼓勵孩子，讓孩子養成自動自覺的學習態度。幫孩子建立起自信心。家長要指出孩子的優點，讓其知道自己的潛能，對自己充滿自信心。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡力了，也得不到好成績，家長應表示理解，避免孩子有過分的壓力 。
如何教育10歲孩子
讓孩子保持愉快的學習情緒。家長必須了解，孩子心情愉快時會比較喜歡學習，學得更好更起勁。用游戲性的語言對孩子提出要求。許多家長對孩子提出要求時不注意方式，以為只要孩子明白大人的意思就行。其實，家長對孩子用游戲性或音樂的語言說話是很有鼓勵作用的。給孩子恰當的關懷和鼓勵。家長應為孩子提供一個屬于自己的環境，并適時地關愛、鼓勵孩子，讓孩子養成自動自覺的學習態度。幫孩子建立起自信心。家長要指出孩子的優點，讓其知道自己的潛能，對自己充滿自信心。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡力了，也得不到好成績，家長應表示理解，避免孩子有過分的壓力。
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