小學生的格言和啟示
小學生的格言和啟示
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。讀書忌死讀，死讀鉆牛角。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。好學而不勤問非真好學者。敏而好學，不恥下問。繩鋸木斷，水滴石穿。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。立身以立學為先，立學以讀書為本。靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。吾生也有涯，而知也無涯。讀萬卷書，行萬里路。
導讀立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。讀書忌死讀，死讀鉆牛角。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。好學而不勤問非真好學者。敏而好學，不恥下問。繩鋸木斷，水滴石穿。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。立身以立學為先，立學以讀書為本。靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。吾生也有涯，而知也無涯。讀萬卷書，行萬里路。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
好學而不勤問非真好學者。
敏而好學，不恥下問。
繩鋸木斷，水滴石穿。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
吾生也有涯，而知也無涯。
讀萬卷書，行萬里路。
小學生的格言和啟示
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。讀書忌死讀，死讀鉆牛角。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。好學而不勤問非真好學者。敏而好學，不恥下問。繩鋸木斷，水滴石穿。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。立身以立學為先，立學以讀書為本。靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。吾生也有涯，而知也無涯。讀萬卷書，行萬里路。
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