自考文憑和統(tǒng)招文憑有什么區(qū)別
自考文憑和統(tǒng)招文憑有什么區(qū)別
辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。招生對(duì)象不同:我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼隆A硗猓钥寂c成考。
導(dǎo)讀辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。招生對(duì)象不同:我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼隆A硗猓钥寂c成考。

辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。招生對(duì)象不同:我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。文憑不同:成考的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的,考上大學(xué)的成教,畢業(yè)時(shí)就會(huì)蓋有哪個(gè)大學(xué)的章;自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼隆A硗猓钥寂c成考
自考文憑和統(tǒng)招文憑有什么區(qū)別
辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu),學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)。招生對(duì)象不同:我國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼隆A硗猓钥寂c成考。
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