糾正思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。這是解決“壓喉”問(wèn)題的關(guān)鍵所在。說(shuō)到底，“壓喉”問(wèn)題也是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。解決思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題有時(shí)比解決技術(shù)技巧上的缺陷更重要，也更緊迫；保持良好的播音姿態(tài)。播音時(shí)不能過(guò)于低頭，過(guò)于低頭會(huì)使舌根和喉部不自覺(jué)下壓，造成壓喉。播音時(shí)頭部自然擺正就可以了。同時(shí)下巴要放松，很多壓喉的同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)下巴都是緊繃的，這就需要讓這些同學(xué)多做“提、打、挺、松”的口部操練習(xí)；堅(jiān)持科學(xué)的練聲方法。好的聲音狀態(tài)，不是用擠壓喉部來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是合理利用氣息的動(dòng)能。這就是播音教學(xué)中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的胸腹聯(lián)合式呼吸——吸氣要吸到肺底、兩肋打開(kāi)（男生兩肋應(yīng)如扇面狀打開(kāi)）、腹壁“站定”。要逐漸讓“壓喉”的學(xué)生養(yǎng)成用氣息說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。