自主學(xué)習(xí)：“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，高中填鴨式的教學(xué)已經(jīng)給學(xué)生造成了一種學(xué)習(xí)慣性，就是老師要我學(xué)什么，我就學(xué)什么。進人大學(xué)后，大學(xué)課程的安排，教師的教學(xué)方法都與高中大不相同，很多同學(xué)在沒有了老師對學(xué)習(xí)的緊逼，沒有了每天老師布置的成堆的課后作業(yè)，在市場也買不到與課程相配套的輔導(dǎo)書時，感到了恐慌和無助。“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)方式陷人了困境，受到了很大的沖擊。所以必須轉(zhuǎn)變觀念，由“要我學(xué)”式的“被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”式的“自主學(xué)習(xí)。