洋務運動的思想主張
洋務運動的思想主張
洋務運動的最根本的指導思想是“自強”、“求富”。其分類思想就是“ 師夷制夷”、“中體西用”八個字。前四個字“師夷制夷”表明洋務運動與外國資本主義侵略者的關系，即學習西方的長技用以抵制西方的侵略。后四個字“中體西用”，表明洋務運動與本國封建主義傳統文化的關系，表明中學與西學各自在洋務運動中的地位，即以中學為主體，西學為輔用。“師夷制夷”、“中體西用”，也是洋務運動中洋務派處理中西民族國家關系及中西文化交流的基本原則。在洋務運動時期，從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，到薛福成的“今。
導讀洋務運動的最根本的指導思想是“自強”、“求富”。其分類思想就是“ 師夷制夷”、“中體西用”八個字。前四個字“師夷制夷”表明洋務運動與外國資本主義侵略者的關系，即學習西方的長技用以抵制西方的侵略。后四個字“中體西用”，表明洋務運動與本國封建主義傳統文化的關系，表明中學與西學各自在洋務運動中的地位，即以中學為主體，西學為輔用。“師夷制夷”、“中體西用”，也是洋務運動中洋務派處理中西民族國家關系及中西文化交流的基本原則。在洋務運動時期，從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，到薛福成的“今。
洋務運動的最根本的指導思想是“自強”、“求富”。其分類思想就是“ 師夷制夷”、“中體西用”八個字。前四個字“師夷制夷”表明洋務運動與外國資本主義侵略者的關系，即學習西方的長技用以抵制西方的侵略。后四個字“中體西用”，表明洋務運動與本國封建主義傳統文化的關系，表明中學與西學各自在洋務運動中的地位，即以中學為主體，西學為輔用。“師夷制夷”、“中體西用”，也是洋務運動中洋務派處理中西民族國家關系及中西文化交流的基本原則。在洋務運動時期，從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，到薛福成的“今
洋務運動的思想主張
洋務運動的最根本的指導思想是“自強”、“求富”。其分類思想就是“ 師夷制夷”、“中體西用”八個字。前四個字“師夷制夷”表明洋務運動與外國資本主義侵略者的關系，即學習西方的長技用以抵制西方的侵略。后四個字“中體西用”，表明洋務運動與本國封建主義傳統文化的關系，表明中學與西學各自在洋務運動中的地位，即以中學為主體，西學為輔用。“師夷制夷”、“中體西用”，也是洋務運動中洋務派處理中西民族國家關系及中西文化交流的基本原則。在洋務運動時期，從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，到薛福成的“今。
為你推薦
科技
