<code id="yakdk"></code>

白鵝課文的主要內(nèi)容是什么

通過對白鵝在叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情。《白鵝》是作家豐子愷的一篇文章。在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現(xiàn)的是白鵝性格的特點。剛把這只鵝抱回家時，從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)中，留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這一過渡段統(tǒng)領(lǐng)全文。作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。

推薦度：

點擊下載本文 文檔為doc格式

導(dǎo)讀通過對白鵝在叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情。《白鵝》是作家豐子愷的一篇文章。在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現(xiàn)的是白鵝性格的特點。剛把這只鵝抱回家時，從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)中，留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這一過渡段統(tǒng)領(lǐng)全文。作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。

通過對白鵝在叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情。

《白鵝》是作家豐子愷的一篇文章。在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現(xiàn)的是白鵝性格的特點。剛把這只鵝抱回家時，從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)中，留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這一過渡段統(tǒng)領(lǐng)全文。作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。