昔賢母善教子孟斷機(jī)岳刺字
昔賢母善教子孟斷機(jī)岳刺字
此句的意思是：昔日的賢良母親都善于教育兒子。其中有孟子的母親斷織紗機(jī)教育兒子不要半途而廢，還有岳飛的母親為兒子刺字要求其精忠報(bào)國。此句出自宋代王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》，這是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)、歷史故事以及故事內(nèi)涵中的做人做事的相關(guān)道理。
導(dǎo)讀此句的意思是：昔日的賢良母親都善于教育兒子。其中有孟子的母親斷織紗機(jī)教育兒子不要半途而廢，還有岳飛的母親為兒子刺字要求其精忠報(bào)國。此句出自宋代王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》，這是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)、歷史故事以及故事內(nèi)涵中的做人做事的相關(guān)道理。
此句的意思是：昔日的賢良母親都善于教育兒子。其中有孟子的母親斷織紗機(jī)教育兒子不要半途而廢，還有岳飛的母親為兒子刺字要求其精忠報(bào)國。此句出自宋代王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》，這是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)、歷史故事以及故事內(nèi)涵中的做人做事的相關(guān)道理。
昔賢母善教子孟斷機(jī)岳刺字
此句的意思是：昔日的賢良母親都善于教育兒子。其中有孟子的母親斷織紗機(jī)教育兒子不要半途而廢，還有岳飛的母親為兒子刺字要求其精忠報(bào)國。此句出自宋代王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》，這是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識、傳統(tǒng)國學(xué)、歷史故事以及故事內(nèi)涵中的做人做事的相關(guān)道理。
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