比如動物的防御行為就是它們的先天行為:在遇到危險時，鹿尾會垂直不動，這表示周圍有值得注意的異常情況。平時在寧靜的環境中，鹿尾總在不停的擺動著;非洲豹快速追捕瞪羚時，瞪羚在全力奔跑一陣后，會突然停住，馬上改向一側跑去。如果它不拐彎。仍照直跑，那么它很有可能被獵豹抓住。動物的攻擊行為：鳥類在繁殖期間這種搶占地盤的現象稱為"占區"，它所占地盤稱為"領域".這個領域是在巢區內有一定范圍的作為該動物特別加以保護和防御的區域，絕不允許其他個體侵入：非洲獵豹在進行波動時，如果某一方翻身倒地，仰面朝天地輕輕呻吟起來,就表示自己已經投降。動物的繁殖行為。生活在澳大利亞的園丁鳥在繁殖期間會變成出色的園藝家，以此來吸引雌性進行交配。關于學習行為的，比如在陰功飼養條件下，兇猛的肉食動物不能自己捕食，人工飼養的野馬只會在水槽里喝水等。為了恢復野馬在野生條件下喝水，人們他原先導水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導它去水坑飲水。又如，用活雞，活羊喂食人工飼養的老虎.這些訓練過程就是利用了動物的學習行為。在動物具備了野外獨立生存的能力后，才能將他們放歸大自然。