1、激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，教師首先要激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，使學(xué)生樂于計(jì)算。在計(jì)算題的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境、開展計(jì)算比賽活動(dòng)，評(píng)選計(jì)算小能手等形式來激發(fā)學(xué)生計(jì)算的興趣。

2、注重計(jì)算與生活的聯(lián)系。計(jì)算來源于生活，又服務(wù)于生活。小學(xué)生的思維屬于具體思維，需要靠具體的事物來支撐。

3、速算與巧算，也就是我們平時(shí)所說的簡(jiǎn)便運(yùn)算，簡(jiǎn)便方法的正確運(yùn)用，一方面能提高解題速度，另一方面還能夠讓解題變得簡(jiǎn)單，提高學(xué)生的自信心。

4﹑加強(qiáng)練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生要熟練掌握計(jì)算的方法，快速正確地進(jìn)行計(jì)算，必須進(jìn)行長(zhǎng)期反復(fù)的練習(xí)。拳不離手，曲不離口，提高學(xué)生的計(jì)算能力也是這個(gè)道理。