圣誕節的作文500字 篇1

啊沖破大風雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過田野，我們歡笑又歌唱，馬兒鈴聲響叮當，令人精神多歡暢，我們今晚滑雪真快樂，把滑雪歌兒唱。叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂，我們坐在雪橇上，叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂，我們坐在雪橇上……

有人說這僅僅是多余的步調，有人說這是虛假中的現實，可我不這樣認為。每當在聽到這首歌時，心情尚好，因為這是我們喜愛的節日之一一圣誕節。

在這個時候，我最喜歡的就是去上學了。因為在學校，可以收到”圣誕”學生們送的卡片。一起歡快地玩耍，學校還會特地地舉行一些關于圣誕的游戲。不僅僅是我們，老師們也歡快地跟著我們一起回到童年。

我拿起書，翻開第一頁《圣誕節的由來》令我好奇，雖然已經看過了數百次，但內容還是令我回味無窮。

教會開始并無圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有。據說：第一個圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節日期各異。

直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。其實哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由于圣經記載耶穌生于夜間，故傳統稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

在圣誕節人們會準備圣誕樹，給朋友和心愛的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。總之，圣誕節是個象征著美好的日子！

圣誕節的作文500字 篇2

大家都過過圣誕節吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

我已經收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節老人的來歷》。在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物。

圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節,我就會由衷地發出會心的微笑。

圣誕節的作文500字 篇3

楊老師拎著一個藍色的大袋子走進了教室，我們的眼睛死死地盯著那袋子，心中充滿著好奇心。我心想：今天會干什么呢？

楊老師打開袋子時，我們數百只眼睛盯著袋子，一刻都不能放松。打開袋子之后，同學們紛紛表露出驚訝的表情，原來是圣誕帽！可是這個圣誕帽與我平時買來見到的不一樣，雖然它們是紅色的，但是光禿禿的一點也不漂亮，接著楊老師對我們說：“今天我們要給這頂光禿禿的圣誕帽DIY裝飾起來。”

楊老師跟我們詳細的交代了DIY制作的'方法后，大家便一擁而上的開始領圣誕帽。我們拿到圣誕帽時都驚喜若狂，興致勃勃的都想馬上開始動手起來。

開始做了，我看著DIY的制作紙，先小心翼翼地把圣誕樹和圣誕快樂這幾個紙撕下來。撕圣誕快樂時，我心中充滿緊張感：會不會撕破？我的手一點一點的將粘膠撕出來，時不時還要檢驗一下是否撕破了，等確認沒有撕破，我的心才慢慢的放下繼續開始。我把它們貼到屬于它們自己的位置，直到貼禮物時，我才發現禮物這張貼紙我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么會沒有呢？我都快要哭出來了，我在位置上像盼星星盼月亮一樣的尋找著。“那，這個不是嗎？”我的同學像救世主一樣出現在我旁邊，他幫我從抽屜里拿出那張貼紙給我，而我的心情頓時豁然開朗。“原來在這呀，你這小東西。”說完我就立刻貼了上去，到最后貼上面藍色鈴鐺，哇，真漂亮，屬于我的圣誕帽做好了，我興奮的立馬戴到頭上去了。

楊老師給我們和自己做的圣誕帽拍了照片，我高高興興地戴著圣誕帽看著文禾報紙耐心的等待著放學。今天是我今年最難忘的一天。

圣誕節的作文500字 篇4

叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。商櫥里一張張精美的卡片，小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹，還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星，無疑告訴我們，圣誕到了。天下著六角的雪花，屋子里暖烘烘的火爐，冬來了。十二月二十五日——圣誕節，又稱耶誕節，譯名為“基督彌撒”西方傳統節日，人們在現在把它過得更加happy。在圣誕，我們戴圣誕帽，唱圣誕歌，互送圣誕卡，說說大家的圣誕愿望，人們還會報佳音、頌歌。傳說圣誕老人會在圣誕節的晚上，進到屋子里給小朋友送禮物，所以長筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。

孩子們，圣誕快樂！12月25日，我家在一次迎來了“歡樂的圣誕節”。這天早上我和父親一起準備圣誕節，首先是圣誕樹，它高高的大大的，樹上有彩燈和裝飾品，接著是蛋糕，那是一個三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫著：“祝圣誕節快樂”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來榨，可好喝了。最后是會場，那是個三角形的會場，三個角是個不同的區域，有電腦區，餐廳區，許愿區，會場中間是舞蹈區。

我和父親布置好會場后，朋友們就來了，接著主持人在舞臺上說：圣誕節，大家接著下一句話：開始了！父親把音樂打開，大人們跳去了舞蹈，我和幾個朋友一起來到了電腦區玩，玩了半個小時我們就去看表演去了。

首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來了觀眾的掌聲，；她們表演的是舞蹈，幾個姐姐在舞臺上跳著爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數，老虎跳火圈，小猴騎車，可有趣了。

看完表演后，我就去圣誕樹下許愿，我許的愿是：“我長大后一定要成為一位偉大的科學家！

晚上12點，圣誕節結束了，大家都回去了，大家都進入幻想的夢鄉，這真是快樂的一天。

圣誕節的作文500字 篇5

クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽気になって、日世紀の連合のスーJn15;ーでクリスマスツリーを買いに行きました。

そこで私たちは、混雑した人たちがエレJn12;ーターで二階へ來ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に現れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのJn13;レJn25;ントが并んでおり、目を見開くようにしている」と話す。

私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう！そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を選んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英語「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように見える私は黃色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なJn19;Jn10;ウを選んで,上に黃色いリJn17;ンがあって,きらきらとしたJn19;Jn10;ウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なJn13;リントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。

金を払った後,我々は満で帰って來た。家に著くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランJn13;をクリスマスツリーに巻き、電源を入れた! !色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黃色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように！彼らはこの木をいっそう美しく飾った。

自分の裝いのツリーを見て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踴ったりして、とても嬉しいです!

圣誕節的作文500字 篇6

相信圣誕，圣誕老人便永遠存在；相信有愛，人間便處處充滿溫情。最溫馨感動的，莫過于溫暖別人的同時，自己也感受到了愛的溫度。——題記

那是我們的第一個圣誕節，作為孩子們的老師已經三個多月了，和他們一起歡笑一起成長，這個美麗溫馨的圣誕節，怎樣過得有創意一些呢？

在圣誕前夕，我利用下午的活動課，和孩子們一起欣賞了《極地特快》，溫馨又精彩的電影讓孩子們對圣誕節的期待又更加深了一分。我讓孩子們睡前在床頭掛上一只干凈的襪子，等待圣誕老人在他們熟睡之后悄悄將禮物放進來。

我給家長們發了信息，希望他們在孩子入睡之后，悄悄將禮物放到孩子床頭的襪子里。我自己也將給孩子們準備的小禮物在放學之后放到了他們的抽屜里。

雖然圣誕節是個洋節日，雖然圣誕老人是否真的存在，我無法考證，但是我還是希望孩子們能夠永遠充滿童真，永遠相信圣誕老人的存在，永遠相信這些溫暖我們心靈的美好情懷。

第二天，孩子們滿懷欣喜地談論著自己早上發現的禮物，驚嘆到學校還有的驚喜禮物。

“老師，圣誕老人還來學校了呢！”

“是啊，同學們，他獎勵優秀可愛的你們雙份禮物呢！”

那種快樂毫無掩飾，就像是他們真的看見圣誕老人爬窗而進，送來禮物一樣，真希望，這種快樂能夠永遠在孩子們身上不會退去。

當孩子們仰著那一張張充滿著純真的臉蛋笑著問我收到的禮物時，我說，孩子們的快樂就是我的圣誕禮物。他們說：“老師，不僅僅哦。你不是說圣誕老人來學校了么？他不會忘記你的！”

在孩子們的簇擁下，我來到辦公室，孩子們自己制作的小圣誕樹、小賀卡，還有平安果、巧克力……這些可愛的機靈鬼們不知道什么時候把禮物已經放到了我的桌子上。

“圣誕老人”啊！您真是照顧我哈！陣陣感動涌上心頭，還能用什么言語來表達呢？

那年那月那圣誕，那師那生那情懷！

圣誕節的作文500字 篇7

眨眼間，時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的圣誕節。提起圣誕節，老一輩的都說這不就是洋人的春節唄。對于現代人來說，圣誕節已經是一個家喻戶曉的年年的節日。

我們以前過的圣誕節就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個溫馨的環境里，在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過一個心中的一個特別的圣誕節。

當我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱著圣誕歌時，遠在山區的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡單的在圣誕節的那天和朋友簡單的說一聲：“圣誕快樂！”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節我們能不能做一個新奇的圣誕節，把城里的圣誕節搬到農村過。我們讓城里的孩子為農村的孩子弄一個圣誕驚喜！我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯后準備上晚自習時，在每個人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的圣誕樹的燈飾亮起，高高的圣誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場，一位圣誕老人從圣誕樹后面走出，給每一位小朋友發放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹上轉圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關愛之心，過了一個不一樣的圣誕節！

這就是我心中的圣誕節，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節！在我們溫暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時，自已的快樂也會加倍！我心中的圣誕節不一樣的圣誕節！

圣誕節的作文500字 篇8

馬上要過西方國家的圣誕節了，我高興的不得了，因為在明天媽媽可能就會送給我一個圣誕禮物。果然，在我從貝斯特回來的路上，爸爸和媽媽給了我一個想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個機械的圣誕老人。它身穿一個紅色的大襖子，手中握著一個saxophone (薩克斯)，媽媽告訴我說：“這個圣誕老人還會扭屁股呢!”我一聽，便來了興趣，使我想親眼目睹一下它會扭屁股。

一回到家，我就迫不及待的給它裝上電池，讓它自已動起來。一開開關，我就發現它的屁股扭了起來，我把它放在地上。它就走了起來，而且還發出了一首圣誕歌曲并和媽媽說得一樣屁股也一扭一扭的，好玩極了。我高興的對爸爸媽媽說：“謝謝你們送給我一個這么有趣的圣誕禮物!”

玩了一會兒后，我對這個機械的圣誕老人產生了好奇心，我把它的褲子脫掉，想看一看它是如何扭屁股并發出那么優美的圣誕歌曲的。一脫掉，我就發現了一個小電機和許多小齒輪帶著兩個連著腳的黑桿。這下我終于明白為什么它的屁股會一扭一扭的了。因為電機帶動著齒輪，而齒輪又帶動著腳，腳又連著屁股，使屁股一扭一扭的了。我又問了爸爸：“為什么它會發出圣誕歌曲呢?””因為它的上身又一個小喇叭，使聲音發出來。”我終于明白了它的工作原理。

爸爸媽媽送的這個禮物，我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理，并且我又明白了學與問這兩個是相輔相成的，必須結合起來。

圣誕節的作文500字 篇9

還記得我們去年的12月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節聯歡會。

在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學去籌劃準備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。

最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。

這令人激動的下午終于來了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯歡會開始了。我們打開了一張紙條，內容是：請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后，又念了一張紙條；請周星曄同學唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。不錯哦

就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節，這個圣誕節聯歡會讓我永久難忘。