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課堂派查重是教師在教師端通過相似百分比知道學生作業在班級中的重復率。課堂派查重就是處理一些相同或者相似的回答的問題,這個是會進行查重分析的。
降低重復率的方法:作業盡量不要復制網上、書上的答案,可以參考相關的答案,隨后總結、歸納,得出屬于自己的答案;完成作業時要獨立思考,不要和同學商量或者參考他們的答案,運用學過的知識,深抄入分析問題,得出自己的結論。
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