理解是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯。簡(jiǎn)意為了解、明白。理解就是因每個(gè)人的大腦對(duì)事物分析決定的一種對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，就是通常我們所說(shuō)的知其然，又知其所以然。一般也稱為了解或領(lǐng)會(huì)。理解與概念和問(wèn)題都有密切關(guān)系，有時(shí)是互相重疊的。理解又可分為直接理解和間接理解。直接理解是不要求中介性的思維過(guò)程的。間接理解須經(jīng)過(guò)復(fù)雜的思維過(guò)程。諒解了解實(shí)情后原諒或消除意見(jiàn)。釋義：理解、寬恕，互相諒解。國(guó)與國(guó)之間的協(xié)定。關(guān)于在外交事務(wù)中共同采取行動(dòng)、方針或政策的成文或不成文的共識(shí)。

理解出處：

宋蘇軾《眾妙堂記》：庖丁之理解， 郢 人之鼻斲，信矣。元?jiǎng)O《登仕郎贛州路同知寧都州事蕭公行狀》：紛紜蜂舞，未易縷析而理解者。《宋史儒林傳三林光朝》：（ 光朝 ）未嘗著書(shū)，惟口授學(xué)者，使之心通理解。清百一居士《壺天錄》卷上：六合之內(nèi)，固無(wú)奇不有，而此則尤難理解者矣。毛澤東《實(shí)踐論》：感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才更深刻地感覺(jué)它。許地山《補(bǔ)破衣的老婦人》：他湊合多少地方的好意思，等用得著時(shí)，就把它們編連起來(lái)，成為一種新的理解。錢(qián)鍾書(shū)《圍城》七：他很喜歡汪太太 ，因?yàn)樗腥菝玻欣斫猓说刂凰粋€(gè)女人跟自己屬于同一社會(huì)。清陳康祺《郎潛紀(jì)聞》卷六：生員於考試經(jīng)古場(chǎng)，童生於府縣覆試場(chǎng)，添《性理論》一篇，命題在濂、洛、關(guān)、閩書(shū)中，理解明晰，拔置前列。