在高考志愿填報時，很多考生和家長對森林保護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景問題很關(guān)心。下面是由本站編輯為大家整理的“森林保護(hù)專業(yè)主要課程 就業(yè)前景如何”。

森林保護(hù)專業(yè)課程

主要課程：森林植物、森林環(huán)境、微生物、化學(xué)保護(hù)技術(shù)、森林病害控制技術(shù)、森林害蟲控制技術(shù)、森林植物檢疫技術(shù)、森林動物、林業(yè)生態(tài)工程、森林防火、林業(yè)行政執(zhí)法實務(wù)、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、森林調(diào)查技術(shù)、森林資源經(jīng)營管理、林業(yè)“3S”(GPS、GIS、RS)信息技術(shù)、森林資源資產(chǎn)評估等。

森林保護(hù)專業(yè)就業(yè)前景

近幾年，國家對農(nóng)林業(yè)十分重視，不斷加大投入，經(jīng)過這些年的積累，農(nóng)林業(yè)獲得了資金上的支持。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)帶來了曙光。因此，雖然農(nóng)林類畢業(yè)生總體就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但情況正在日益好轉(zhuǎn)。

農(nóng)林類畢業(yè)生有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層自辦實業(yè)。經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的人就會發(fā)現(xiàn)，各種關(guān)于大學(xué)生放棄公職到農(nóng)村興辦養(yǎng)殖廠、畜牧加工廠、花卉果品基地的報道越來越多。到國有單位，搞科研開發(fā)、從事生產(chǎn)經(jīng)營可以實現(xiàn)自我價值，到基層自辦實業(yè)，自己聘用自己，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

森林保護(hù)專業(yè)的發(fā)展與國際森林保護(hù)學(xué)科不斷發(fā)展變化的新動向一致，符合當(dāng)今世界林業(yè)發(fā)展趨勢，同時與我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相吻合，因而具有廣闊的發(fā)展前景。

森林保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)能力

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;

2.掌握生物學(xué)、地理學(xué)、林學(xué)、旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識;

3.掌握森林資源開發(fā)及評價、森林公園總體規(guī)劃設(shè)計方法、森林產(chǎn)業(yè)市場動態(tài)分析方法;

4.具有監(jiān)測森林資源、森林資源保護(hù)和森林生態(tài)公眾教育的基本能力;

5.熟悉我國有關(guān)森林資源保護(hù)、林政管理、旅游的基本方針、政策和法規(guī);

6.了解國內(nèi)外森林資源保護(hù)、旅游管理等學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)。