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凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。
問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。
做老師的人經常在那里假裝一付師長的尊嚴樣子，企圖讓學生把他看作一個十全十美的完人，這個做法的效果適得其反，他們怎么不明白，正是因為他們想樹立他們的威信，他們才反而摧毀了他們的威信。
要啟發兒童的學習興趣，當這種興趣已很成熟的時候，再教給他學習的方法，這確乎是所有優良教育的基本原則。
要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……
