課程教育研究是正規的雜志嗎

《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習研究會主辦，面向國內公開發行的國家級教育類學術期刊。該刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索教育教學改革過程中的新思路、新特點，以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標，系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物，期刊宗旨是以新科學、新知識、新方法培養新人才，讓人才以創新的實踐建設美好的未來，為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究、教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。

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導讀《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習研究會主辦，面向國內公開發行的國家級教育類學術期刊。該刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索教育教學改革過程中的新思路、新特點，以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標，系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物，期刊宗旨是以新科學、新知識、新方法培養新人才，讓人才以創新的實踐建設美好的未來，為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究、教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。

《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習研究會主辦，面向國內公開發行的國家級教育類學術期刊。

該刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索教育教學改革過程中的新思路、新特點，以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標，系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物，期刊宗旨是以新科學、新知識、新方法培養新人才，讓人才以創新的實踐建設美好的未來，為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。

主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究、教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。