求教在職公務(wù)員再考公務(wù)員攻略

1、征得當(dāng)前所在單位的同意。2、明確考試的目的。3、制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿到公考的教材和習(xí)題后，應(yīng)根據(jù)書本的頁(yè)數(shù)和可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間，計(jì)劃好每天必須學(xué)完的內(nèi)容，合理安排公考課程學(xué)習(xí)。4、注重學(xué)習(xí)方法配合考試大綱將課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，將整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)理成一張有系統(tǒng)的表格。5、重視教材重視教材上的考點(diǎn)，習(xí)題。6、弄清招考形式，改革前考生行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)達(dá)到六十分以上、兩科成績(jī)達(dá)到105分以上，即可獲得《北京市公務(wù)員筆試合格證》，在此證有效期內(nèi)，可與各行政機(jī)關(guān)落實(shí)就業(yè)單位。改革后，根據(jù)職位空缺的具體要求，招錄公務(wù)員將面向社會(huì)實(shí)行職位競(jìng)爭(zhēng)考試。

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導(dǎo)讀1、征得當(dāng)前所在單位的同意。2、明確考試的目的。3、制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿到公考的教材和習(xí)題后，應(yīng)根據(jù)書本的頁(yè)數(shù)和可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間，計(jì)劃好每天必須學(xué)完的內(nèi)容，合理安排公考課程學(xué)習(xí)。4、注重學(xué)習(xí)方法配合考試大綱將課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，將整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)理成一張有系統(tǒng)的表格。5、重視教材重視教材上的考點(diǎn)，習(xí)題。6、弄清招考形式，改革前考生行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)達(dá)到六十分以上、兩科成績(jī)達(dá)到105分以上，即可獲得《北京市公務(wù)員筆試合格證》，在此證有效期內(nèi)，可與各行政機(jī)關(guān)落實(shí)就業(yè)單位。改革后，根據(jù)職位空缺的具體要求，招錄公務(wù)員將面向社會(huì)實(shí)行職位競(jìng)爭(zhēng)考試。

1、征得當(dāng)前所在單位的同意。

2、明確考試的目的。

3、制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿到公考的教材和習(xí)題后，應(yīng)根據(jù)書本的頁(yè)數(shù)和可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間，計(jì)劃好每天必須學(xué)完的內(nèi)容，合理安排公考課程學(xué)習(xí)。

4、注重學(xué)習(xí)方法配合考試大綱將課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，將整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)理成一張有系統(tǒng)的表格。

5、重視教材重視教材上的考點(diǎn)，習(xí)題。

6、弄清招考形式，改革前考生行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)達(dá)到六十分以上、兩科成績(jī)達(dá)到105分以上，即可獲得《北京市公務(wù)員筆試合格證》，在此證有效期內(nèi)，可與各行政機(jī)關(guān)落實(shí)就業(yè)單位。改革后，根據(jù)職位空缺的具體要求，招錄公務(wù)員將面向社會(huì)實(shí)行職位競(jìng)爭(zhēng)考試。