徐悲鴻勵志學畫的主要內容是什么

徐悲鴻，漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人，中國現代畫家、美術教育家，曾留學法國學西畫，擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，于傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對象的解剖結構、骨骼的準確把握，并強調作品的思想內涵，尤以奔馬享名于世，徐悲鴻勵志學畫主要內容。1919年，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，后來又被繪畫大師達仰看重，引起了一些人的嫉妒，一個外國學生很不禮貌地嘲笑他，他被激怒了，就勵志奮發努力，最后，取得了優異的成績，讓那個外國學生非常震驚，承認了小看中國人的錯誤。

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導讀徐悲鴻，漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人，中國現代畫家、美術教育家，曾留學法國學西畫，擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，于傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對象的解剖結構、骨骼的準確把握，并強調作品的思想內涵，尤以奔馬享名于世，徐悲鴻勵志學畫主要內容。1919年，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，后來又被繪畫大師達仰看重，引起了一些人的嫉妒，一個外國學生很不禮貌地嘲笑他，他被激怒了，就勵志奮發努力，最后，取得了優異的成績，讓那個外國學生非常震驚，承認了小看中國人的錯誤。