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    教師上課如何生動(dòng)有趣

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    教師上課如何生動(dòng)有趣

    1、語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多舉生活實(shí)例(盡量是學(xué)生熟悉喜愛(ài)的)。2、給學(xué)生留活動(dòng)空間(結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),使他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手甚至游戲),能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。4、作為一個(gè)老師,你的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)是會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的喜歡程度的,你的知識(shí)量越大,學(xué)生是越覺(jué)得你在他們心中有威信的,你越博學(xué),越吸引他們。5、課堂氛圍不要太死板、拘泥,可以做一些課程沙龍,游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等。
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    導(dǎo)讀1、語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多舉生活實(shí)例(盡量是學(xué)生熟悉喜愛(ài)的)。2、給學(xué)生留活動(dòng)空間(結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),使他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手甚至游戲),能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。4、作為一個(gè)老師,你的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)是會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的喜歡程度的,你的知識(shí)量越大,學(xué)生是越覺(jué)得你在他們心中有威信的,你越博學(xué),越吸引他們。5、課堂氛圍不要太死板、拘泥,可以做一些課程沙龍,游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等。

    1、語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多舉生活實(shí)例(盡量是學(xué)生熟悉喜愛(ài)的)。

    2、給學(xué)生留活動(dòng)空間(結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),使他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手甚至游戲),能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

    3、跟學(xué)生打交道一定要首先了解學(xué)生們的心理狀態(tài),弄清楚他們需要的課堂氛圍是什么樣的。這樣便于了解學(xué)生的心理。

    4、作為一個(gè)老師,你的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)是會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的喜歡程度的,你的知識(shí)量越大,學(xué)生是越覺(jué)得你在他們心中有威信的,你越博學(xué),越吸引他們。

    5、課堂氛圍不要太死板、拘泥,可以做一些課程沙龍,游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等。

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    教師上課如何生動(dòng)有趣

    1、語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多舉生活實(shí)例(盡量是學(xué)生熟悉喜愛(ài)的)。2、給學(xué)生留活動(dòng)空間(結(jié)合教學(xué)內(nèi)容多設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),使他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手甚至游戲),能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。4、作為一個(gè)老師,你的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)是會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的喜歡程度的,你的知識(shí)量越大,學(xué)生是越覺(jué)得你在他們心中有威信的,你越博學(xué),越吸引他們。5、課堂氛圍不要太死板、拘泥,可以做一些課程沙龍,游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等。
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