由梅花聯想到什么事物
由梅花聯想到什么事物
由梅花聯想到一位漂泊異國的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅，更敬國、愛國，而且還每時每刻都想回到祖國的懷抱。可因為他已年老體衰，不能隨兒女回國。在兒女回國時，他含淚送別、祝福。這淚也高興、也悲傷，其高興的原因是兒女就要回到祖國的懷抱了，而悲傷的原因是自己不能回到日日思念的祖國。在兒女上船的一剎那間，他把他最珍貴的梅花圖和梅花手絹送給了他的孫女，并叫她要做一個有梅花精神的人。我們應該要有梅花堅強不倔的精神品質，梅花那朵朵冷艷，縷縷幽芳開在風雪中，它那不怕風吹、不怕雪壓的精神是我們每個人都應該學習的目標。這個故事教育我們要做一個不怕犧牲、不低頭折腰、熱愛祖國、保衛祖國、頂天立地的人。
導讀由梅花聯想到一位漂泊異國的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅，更敬國、愛國，而且還每時每刻都想回到祖國的懷抱。可因為他已年老體衰，不能隨兒女回國。在兒女回國時，他含淚送別、祝福。這淚也高興、也悲傷，其高興的原因是兒女就要回到祖國的懷抱了，而悲傷的原因是自己不能回到日日思念的祖國。在兒女上船的一剎那間，他把他最珍貴的梅花圖和梅花手絹送給了他的孫女，并叫她要做一個有梅花精神的人。我們應該要有梅花堅強不倔的精神品質，梅花那朵朵冷艷，縷縷幽芳開在風雪中，它那不怕風吹、不怕雪壓的精神是我們每個人都應該學習的目標。這個故事教育我們要做一個不怕犧牲、不低頭折腰、熱愛祖國、保衛祖國、頂天立地的人。
由梅花聯想到一位漂泊異國的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅，更敬國、愛國，而且還每時每刻都想回到祖國的懷抱。可因為他已年老體衰，不能隨兒女回國。在兒女回國時，他含淚送別、祝福。這淚也高興、也悲傷，其高興的原因是兒女就要回到祖國的懷抱了，而悲傷的原因是自己不能回到日日思念的祖國。在兒女上船的一剎那間，他把他最珍貴的梅花圖和梅花手絹送給了他的孫女，并叫她要做一個有梅花精神的人。我們應該要有梅花堅強不倔的精神品質，梅花那朵朵冷艷，縷縷幽芳開在風雪中，它那不怕風吹、不怕雪壓的精神是我們每個人都應該學習的目標。這個故事教育我們要做一個不怕犧牲、不低頭折腰、熱愛祖國、保衛祖國、頂天立地的人。
由梅花聯想到什么事物
由梅花聯想到一位漂泊異國的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅，更敬國、愛國，而且還每時每刻都想回到祖國的懷抱。可因為他已年老體衰，不能隨兒女回國。在兒女回國時，他含淚送別、祝福。這淚也高興、也悲傷，其高興的原因是兒女就要回到祖國的懷抱了，而悲傷的原因是自己不能回到日日思念的祖國。在兒女上船的一剎那間，他把他最珍貴的梅花圖和梅花手絹送給了他的孫女，并叫她要做一個有梅花精神的人。我們應該要有梅花堅強不倔的精神品質，梅花那朵朵冷艷，縷縷幽芳開在風雪中，它那不怕風吹、不怕雪壓的精神是我們每個人都應該學習的目標。這個故事教育我們要做一個不怕犧牲、不低頭折腰、熱愛祖國、保衛祖國、頂天立地的人。
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