英語是說話人數(shù)最多的語言,并且是世界第三最多母語,僅次于標準中文和西班牙語,它是學習最廣泛的第二語言,因此,現(xiàn)如今有很多幼兒園都開始了幼兒英語語音教學,那么應(yīng)該如如何做好幼兒英語語音教學呢?
做好幼兒英語語音教學的方法
做好幼兒英語語音教學的方法有直接教學法、互動式教學法、情境式教學法、自然拼音法、聽說教學法、三文治故事教學法、肢體反應(yīng)式教學法、溝通式教學法、自然教學法、字母拼讀法以及歌謠韻文教學法。
字母拼讀法是一切教學法的起源,老師首先要教會孩子認識英語字母,然后老師應(yīng)該為幼兒提供提供語言學習環(huán)境,將語音的傳達用動作表示,孩子們可以從肢體動作中來產(chǎn)生興趣,從而對老師所教的英語語音有更加深刻的記憶。歌謠韻文教學法是讓老師憑著與主題相關(guān)的歌曲或韻文,復習學過的單字或句型,用熟悉語調(diào)、節(jié)奏感和韻律感的歌謠,幫助幼兒提高學習興趣和引起學習動機。