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第一、 孩子對于未知的恐懼。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這個時候家長只要倒數幾秒就比較管用，這種方法之所以管用，就是家長利用孩子對于未知的恐懼，家長在倒數幾秒的過程中，孩子不知道倒數完幾秒以后會出現什么情況，所以對沒有發生的事情不可控制，這個時候迫于恐懼，孩子就會按照父母的要求做。
第二、 讓孩子對事情有思索的時間。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這個時候家長就會倒數幾秒，這個方法之所以管用，就是家長在倒數幾秒的時候，會促使孩子對于自身的不良行為進行快速的思索，當孩子意識到自己錯誤的時候，就會做出對不良行為的改正。
第三、 向孩子表示父母的耐心極限。
有些孩子對于父母要求置之不理的時候，這個時候家長就會倒數幾秒，這個方法之所以管用，就是家長在倒數幾秒的時候，是在向孩子表示父母的耐心極限，孩子在得知父母耐心極限的時間以后，基本上就不會選擇繼續的任性了。
第四、 讓孩子對事情有主動權。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這種情況下有些家長就會倒數幾秒，這種方法之所以有效，就是因為家長在倒數幾秒的時候，這樣可以讓孩子對自己所犯的事情有主動權，雖然有些孩子的年齡比較小，但是還是非常聰明的，這種情況下，大多數的孩子不會選代價太大的結果。
第五、 有些孩子必須要讓家長推一把。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這種情況下有些人就會倒數幾秒，這個方法之所以管用，是因為孩子和其他人一樣都會有一定的惰性，如果沒有相應措施的話，孩子就從此墮落，這個時候家長就必須主動的推一把孩子，讓孩子主動的去解決問題。
第六、 孩子純粹覺得有趣。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這種情況下有些家長就會倒數幾秒，這個方法之所以有用，就是因為家長在采用其他方法的時候，孩子都不怎么能聽進去，但是家長采用倒數幾秒的方式，孩子純粹會覺得這種方式非常有趣，當孩子覺得這種方式有趣的時候，就會以最快的速度改正自己的行為。
第七、 讓孩子有冷靜的時間。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這種情況下有些家長就會倒數幾秒，這個方法之所以管用，就是家長在倒數幾秒的時候可以讓孩子有冷靜的時間，孩子在冷靜的這段時間，思緒就不會太亂，這個時候孩子就會做出對于自己好的行為。
第八、 讓孩子有一種緊迫感。
有些孩子對于父母的要求置之不理的時候，這種情況下，有些家長就會倒數幾秒，這個方法之所以會管用，就是家長在倒數幾秒的時候，由于對接下來發生的事情不知道，這會讓孩子有一種緊迫感，孩子有了這種感覺以后就會按照父母的要求限制或停止自己某些不良行為。
