通分的目的是什么
通分的目的是什么
通分的目的是統(tǒng)一分母,進(jìn)行更好的計(jì)算。通分,是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)(式)化成與原來(lái)分?jǐn)?shù)(式)相等的同分母的分?jǐn)?shù)(式)的過(guò)程,叫做通分。它是把幾個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)化成分母是指定數(shù)的同分母分?jǐn)?shù)題目的進(jìn)一步發(fā)展。可以直接減算,但是新問(wèn)題是要自己去確定轉(zhuǎn)化后的“相同分母”,通分的關(guān)鍵是確定公分母以及找出原分?jǐn)?shù)的分子分母需要擴(kuò)大的倍數(shù)。在學(xué)習(xí)通分方法時(shí),先提示,再試算,在試算后設(shè)計(jì)了一組討論題幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確地掌握通分的方法。
導(dǎo)讀通分的目的是統(tǒng)一分母,進(jìn)行更好的計(jì)算。通分,是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)(式)化成與原來(lái)分?jǐn)?shù)(式)相等的同分母的分?jǐn)?shù)(式)的過(guò)程,叫做通分。它是把幾個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)化成分母是指定數(shù)的同分母分?jǐn)?shù)題目的進(jìn)一步發(fā)展。可以直接減算,但是新問(wèn)題是要自己去確定轉(zhuǎn)化后的“相同分母”,通分的關(guān)鍵是確定公分母以及找出原分?jǐn)?shù)的分子分母需要擴(kuò)大的倍數(shù)。在學(xué)習(xí)通分方法時(shí),先提示,再試算,在試算后設(shè)計(jì)了一組討論題幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確地掌握通分的方法。

通分的目的是統(tǒng)一分母,進(jìn)行更好的計(jì)算。
通分,是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)(式)化成與原來(lái)分?jǐn)?shù)(式)相等的同分母的分?jǐn)?shù)(式)的過(guò)程,叫做通分。它是把幾個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)化成分母是指定數(shù)的同分母分?jǐn)?shù)題目的進(jìn)一步發(fā)展。可以直接減算,但是新問(wèn)題是要自己去確定轉(zhuǎn)化后的“相同分母”,通分的關(guān)鍵是確定公分母以及找出原分?jǐn)?shù)的分子分母需要擴(kuò)大的倍數(shù)。在學(xué)習(xí)通分方法時(shí),先提示,再試算,在試算后設(shè)計(jì)了一組討論題幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確地掌握通分的方法。
通分的目的是什么
通分的目的是統(tǒng)一分母,進(jìn)行更好的計(jì)算。通分,是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)(式)化成與原來(lái)分?jǐn)?shù)(式)相等的同分母的分?jǐn)?shù)(式)的過(guò)程,叫做通分。它是把幾個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)化成分母是指定數(shù)的同分母分?jǐn)?shù)題目的進(jìn)一步發(fā)展。可以直接減算,但是新問(wèn)題是要自己去確定轉(zhuǎn)化后的“相同分母”,通分的關(guān)鍵是確定公分母以及找出原分?jǐn)?shù)的分子分母需要擴(kuò)大的倍數(shù)。在學(xué)習(xí)通分方法時(shí),先提示,再試算,在試算后設(shè)計(jì)了一組討論題幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確地掌握通分的方法。
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