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教育心理學主要內容如下:
1、學習的基本問題,即學習的實質、類別、過程、條件等;
2、學習理論;
3、認知領域學習心理,即陳述性知識學習、智慧技能學習、認知策略的學習;
4、運動技能領域學習心理;
5、品德心理;
6、個別差異與因材施教;
7、教學心理即教學設計,課堂管理。
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