教師教學活動:
講授式:教師通過系統(tǒng)的知識講解,給學生留下深刻而清晰的知識結構;談話式:師生通過相互交流談話,達到釋疑解惑的目的;研討式:師生和學生圍繞一定的課題進行探究式學習思考討論,達到相互學習、啟迪智慧,加深理解的目的;實踐活動式:通過具體的實踐或活動開展,使學生的動手動腦能力和社會適應能力得到發(fā)展;競賽式:通過考試或比賽的方法,激發(fā)學生潛能;自由學習式:學生自己通過書本、多媒體。教學活動:
教學活動通常指的是以教學班為單位的課堂教學活動,它是學校教學工作的基本形式,教學活動是一個完整的教學系統(tǒng),它是由一個個相互聯(lián)系、前后銜接的環(huán)節(jié)構成的;教學環(huán)節(jié)包括:復習、導入新課、講授新課、師生互動、課堂總結、布置作業(yè),由于課堂的多樣性,教學的環(huán)節(jié)也在發(fā)生著變化;教學活動的構成要素:受教者學生、施教者教師、教學目的、教學內容、教學方法、教學環(huán)境、教學設備。