教育
大家好，今天要給大家講解的是《生查子·落梅庭榭香》；
【作者】宋·晏幾道
落梅庭榭香，芳草池塘綠。春恨最關情，日過闌干曲。幾時花里閑，看得花枝足。醉后莫思家，借取師師宿。
這是一首描寫游子春日思家之詞，敘述上，曲折穿插，錯落有致，所抒情感，強烈真摯，而且呈現出跌宕起伏的變化；
接下來我們一起來看一下這首詞，開頭兩句寫的是春景，【落梅庭榭香，芳草池塘綠】，梅花初落，庭榭之間余香猶存，芳草已長，池塘岸邊一片新綠，這一派園林春景，是怎樣被主人公關注的呢，說到這里，這首詞敘述方法上的特點就顯示出來了；
我們接著往下看，【春恨最關情，日過闌干曲】，這兩句看似平易，其實它所表達的內容，卻是相當深入，相當曲折的，首先說【關情】，情之所鐘，傾心關注，為什么關情于春景呢，對于游子來說，春景引發春恨，春景越鮮明、越絢麗，春恨也隨之越濃烈、越深沉，而這春恨，就是離別相思之恨，主人公時時留心地觀察春天的消息，梅花的開落、景色的種種變化，隨時隨地的收錄在他的記憶之中；
上片四句，暗中交代了春來春去的時間流程，同時也說明了，春恨滋生與蔓延的軌跡，從而把這個【春】字寫活了，接下來的下片則放言夸張，極力宣泄主人公的春恨，由于種種羈絆，盡管他對春光及其關情，卻連看花的閑暇時間都沒有了；
于是【幾時花里閑，看得花枝足】，就成了他的急切要求，當然，詞里所寫的只是喻指，一直到最后兩句，【醉后莫思家，借取師師宿】，點出【思家】兩個字，才算把整首詞的題旨挑明了，實際上這才是作者想要表達的；
好的，以上就是本篇文章的全部內容，我們下期再見。
