成年人右腦的智力如何開(kāi)發(fā)

1、習(xí)慣多用圖像的方式記錄及記憶資料。2、習(xí)慣多用其它感官輔助記憶，借助聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)，嗅覺(jué)幫助記憶。3、多作對(duì)身體平衡有更高要求的運(yùn)動(dòng)，如騎自行車，滑板，旱冰。4、多去接受大量顏色，氣味，味道，音響的刺激，如作按摩，親近自然，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香。5、讀劇本，不要僅看文字，更要想象場(chǎng)景，想象人物的動(dòng)作神態(tài)。6、自己作一件陶藝品，也許笨拙，但雙手得到全面運(yùn)動(dòng)，右腦得到良好刺激，插花，更多靠右腦的想象力。

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導(dǎo)讀1、習(xí)慣多用圖像的方式記錄及記憶資料。2、習(xí)慣多用其它感官輔助記憶，借助聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)，嗅覺(jué)幫助記憶。3、多作對(duì)身體平衡有更高要求的運(yùn)動(dòng)，如騎自行車，滑板，旱冰。4、多去接受大量顏色，氣味，味道，音響的刺激，如作按摩，親近自然，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香。5、讀劇本，不要僅看文字，更要想象場(chǎng)景，想象人物的動(dòng)作神態(tài)。6、自己作一件陶藝品，也許笨拙，但雙手得到全面運(yùn)動(dòng)，右腦得到良好刺激，插花，更多靠右腦的想象力。