如何培養教師的職業道德

1、熱愛教育工作，把教育當成自己的事業，用生命去熱愛。教育需要強烈的責任感和使命感，要甘于清貧，不被名利所困，腳踏實地，勤勤懇懇，像園丁一樣呵護每一個學生。認真備課、上課，批改作業，對學生來不得半點敷衍。2、關心愛護學生，學生在學校的時間超過任何地方，教師不僅僅是教給學生書本上的知識，更多的是潛移默化的引導學生，讓學生成為對社會有用的人，那么學生在學校要得到尊重和關愛，今后才能成為能為他人考慮，關愛他人的人，作為教師，最重要的是能教學生如何做人。3、具有奉獻精神，參加社會實踐，在實踐中進行道德修養，是最有效的辦法，美德的修養離不開實踐，實踐是檢驗真理的標準，教師只有在教育和教學實踐中，在處理師生、同事以及和家長的關系中不斷積累經驗，道德修養才不是空話。

1、熱愛教育工作，把教育當成自己的事業，用生命去熱愛。教育需要強烈的責任感和使命感，要甘于清貧，不被名利所困，腳踏實地，勤勤懇懇，像園丁一樣呵護每一個學生。認真備課、上課，批改作業，對學生來不得半點敷衍。2、關心愛護學生，學生在學校的時間超過任何地方，教師不僅僅是教給學生書本上的知識，更多的是潛移默化的引導學生，讓學生成為對社會有用的人，那么學生在學校要得到尊重和關愛，今后才能成為能為他人考慮，關愛他人的人，作為教師，最重要的是能教學生如何做人。3、具有奉獻精神，參加社會實踐，在實踐中進行道德修養，是最有效的辦法，美德的修養離不開實踐，實踐是檢驗真理的標準，教師只有在教育和教學實踐中，在處理師生、同事以及和家長的關系中不斷積累經驗，道德修養才不是空話。