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1、身教言教,教育初中男生怎樣生活、怎樣做人。給男生樹立榜樣,保持進取精神;
2、尊重教育初中男生人格,尊重他們的獨立性,又要讓他們逐步學習成年人的行為,按照一般人際關系準則行事;
3、 給教育初中男生們交往的空間,青春期的少年需要認識自我,肯定自我,希望有更多的機會表達自己的意見和想法。
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